Formazione su intelligenza artificiale e AI Act
Percorsi a livelli, costruiti con Studio Eremita, per usare l'intelligenza artificiale in modo consapevole e conforme al regolamento europeo: dall'alfabetizzazione alla governance interna, fino al percorso da consulente.
L'intelligenza artificiale entra dentro la formazione
Non come argomento di moda, ma come competenza che cambia il modo di lavorare di imprese, professionisti e pubbliche amministrazioni — e che oggi ha anche una legge europea da rispettare.
Dall'uso consapevole alla conformità all'AI Act
Il regolamento europeo sull'intelligenza artificiale non riguarda solo chi sviluppa modelli: riguarda chiunque li utilizzi in azienda, in studio o in un ufficio pubblico. Da qui nasce il progetto AI di UNICESD Olympo, costruito insieme a Studio Eremita — AI & Business Intelligence: matematiche applicate e intelligenza artificiale integrata come motore del business, con rigore formale e attenzione costante alla tutela dei diritti fondamentali e della dignità della persona.
Il percorso è a gradini. Si parte dall'alfabetizzazione — capire cosa fa un sistema di IA, quali pratiche sono vietate, come si classifica il rischio — per arrivare alla governance interna: mappatura dei sistemi, ruoli e responsabilità, supervisione umana, tracciabilità dei dati, gestione degli incidenti, registri e procedure. Chi guida le imprese in questo adeguamento trova invece un percorso da consulente, con metodo di audit e roadmap operativa.

Quattro livelli, un unico impianto
AI Act Literacy
Primo livello di adeguamento e di uso consapevole dell'IA: struttura del regolamento, classificazione del rischio, pratiche vietate, trasparenza e controllo umano, IA generativa, protezione dei dati e sicurezza delle informazioni. Al termine si riconoscono i rischi e si definiscono le prime regole organizzative interne.
Masterclass AI Act
Percorso operativo per consulenti: quadro normativo, ruoli di provider e deployer, pratiche vietate, sistemi ad alto rischio e modelli per finalità generali, registro e governance, contratti, sanzioni e ispezioni. Restituisce un metodo di audit e una roadmap commerciale immediatamente applicabile.
AI Act Governance & Compliance
Secondo livello di adeguamento: mappatura e classificazione dei sistemi, ruoli e responsabilità, alto rischio, supervisione umana, dati e tracciabilità, incidenti, fornitori, registri e procedure. Per imprenditori, dirigenti, HR, compliance, DPO, cybersecurity, qualità e risk management.
Diritti Umani
Principi, fonti e strumenti internazionali di tutela: Dichiarazione Universale, diritti civili, politici, economici e sociali, ONU e CEDU, uguaglianza, privacy, migrazioni, conflitti, nuove tecnologie e intelligenza artificiale. Un percorso completo sui sistemi universali e regionali di tutela.
Non c'è solo lo STEM: ci sono anche le SCALE
Da anni si ripete che il futuro è nelle discipline STEM — scienza, tecnologia, ingegneria e matematica. È vero, e la nostra offerta lo dice chiaramente. Ma c'è una parte della storia che manca, e riguarda esattamente il perché un progetto sull'intelligenza artificiale non può essere solo tecnico.
L'acronimo SCALE tiene insieme scienze sociali, studi della comunicazione, arti, diritto ed economia: le discipline che non studiano i sistemi in astratto, ma il modo in cui le persone vivono dentro quei sistemi e attribuiscono senso alle scelte collettive. Dove lo STEM procede per riduzione e astrazione, le SCALE partono dal presupposto opposto — che il contesto sia una componente essenziale del fenomeno, non un disturbo da eliminare.
La formula che riassume la questione è secca: lo STEM spiega che cosa è possibile fare, le SCALE aiutano a capire se ha senso farlo, come, quando e con quali conseguenze. Il cambiamento climatico ha un limite che non è scientifico ma politico e sociale; la trasformazione digitale si ferma non per mancanza di tecnologia, ma per resistenze culturali e mancanza di fiducia. Vale identico per l'IA: l'AI Act è un problema tecnico solo in apparenza, e infatti nei nostri percorsi convive con il diritto, l'organizzazione e i diritti fondamentali.
Il tema è ripreso dall'articolo «Oltre STEM: perché senza SCALE non capiamo più il mondo» di Carlo Maria Medaglia, Agenzia DIRE, 3 marzo 2026.
«Sappiamo sempre di più, ma comprendiamo sempre meno.» I grandi problemi di oggi sono tecnici, sociali, economici e culturali nello stesso momento: nessuna delle due famiglie di discipline, da sola, basta a leggerli.
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